El alumnado de la Red Globe ha realizado el estudio de las luminarias situadas en el casco urbano de Guía de Isora, haciendo uso de la Red de Difracción, en el siguiente enlace podrán observar un vídeo del recorrido realizado.
lunes, 16 de diciembre de 2019
miércoles, 27 de noviembre de 2019
EL MARTES 3 DE DICIEMBRE A LAS 18.30 HORAS EN EL EDIFICIO 2 DEL IES MANUEL MARTÍN GONZÁLEZ, LA FAMILIA GLOBE SE REUNIRÁ PARA OBSERVAR LA CALIDAD DEL CIELO DE NUESTRO MUNICIPIO. ESTAREMOS ACOMPAÑADO POR EL ASTROFÍSICO DIVULGADOR ALFRED ROSENBERG, ASÍ COMO EL PROFESORADO GLOBE. APRENDEREMOS A MIRAR EL CIELO Y UTILIZAREMOS "EL CONTADOR DE ESTRELLAS" CONSTRUIDO EN LA PASADA REUNIÓN DE LA RED GLOBE.
ESPERAMOS AL ALUMNADO QUE PERTENECE A LA RED GLOBE Y A SUS FAMILIAS.
ESPERAMOS AL ALUMNADO QUE PERTENECE A LA RED GLOBE Y A SUS FAMILIAS.
domingo, 24 de noviembre de 2019
sábado, 9 de noviembre de 2019
Tránsito de Mercurio 11 de noviembre de 2019
Lunes, 11 de noviembre de 2019
El IES Manuel Martín González observa, en
directo, el tránsito de Mercurio, a través del enlace del IAC (Instituto de
Astrofísica de Canarias).
Comienza
a las 12:35 horas y finaliza a las 18:04 horas (a la puesta de Sol).
Mercurio,
volverá a pasar delante del Sol, dentro de 13
AÑOS.
Para más información de lo vivido hoy en el IES MMG entrar en el apartado "NOTICIAS" de este blog (fotos y vídeo del alumnado viendo en directo el tránsito de Mercurio)
Representación
artística del tránsito de Mercurio (se observan las horas) sobre unas
superficie real del Sol, en el 2016.
Nota de prensa del tránsito
Enlace para ver la retransmisión en directo
viernes, 18 de octubre de 2019
PROYECTO GLOBE 2019-2020 EN EL IES MANUEL MARTÍN GONZÁLEZ
En el IES Manuel Martín González durante el curso académico 2019-2020 participará con la Red Canaria de "Centros Globe".
Coordinadora: Mercedes Suárez Gómez
Coordinadora: Mercedes Suárez Gómez
Red Canaria de "Centros GLOBE" la cual constituye una comunidad de prácticas y de coordinación de intercentros que posibilita el trabajo conjunto y el intercambio de experiencias mediante el desarrollo de proyectos de investigación en entornos próximos, ofreciendo recursos para que el alumnado adquiera un conocimiento gradual de la dinámica del medio ambiente en la Tierra. Asimismo, toma conciencia de la importancia del compromiso y la participación activa en la resolución de los problemas ambientales, sociales y económicos.
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